Hacia un currículo integrado: conectando la alfabetización en inteligencia artificial con la educación tecnológica en la educación básica en Chile

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dc.contributor.author	Castro Inostroza, Angela Nolfa
dc.contributor.author	Aguilera Carrasco, Cristhian Alejandro
dc.contributor.author	Medina, Jhonny
dc.contributor.author	Prat, Montserrat
dc.date.accessioned	2025-04-07T04:20:05Z
dc.date.available	2025-04-07T04:20:05Z
dc.date.issued	2024-12-18
dc.identifier.issn	0718-0764
dc.identifier.uri	https://repositorio.uss.cl/handle/uss/19230
dc.language.iso	spa
dc.relation.ispartof	vol. 35 Issue: no. 6 Pages: 39-49
dc.source	Información Tecnológica
dc.title	Hacia un currículo integrado: conectando la alfabetización en inteligencia artificial con la educación tecnológica en la educación básica en Chile	es
dc.type	Artículo
dc.identifier.doi	10.4067/s0718-07642024000600039
dc.publisher.department	Facultad de Educación
dc.publisher.department	Facultad de Ingeniería, Arquitectura y Diseño
dc.publisher.department	Facultad de Ingeniería y Tecnología

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