Resumen:
La presente tesina fue llevada a cabo con el propósito de dar a conocer y a su vez analizar “Percepción del Personal Respecto al Rol que Ejerce el Terapeuta Ocupacional en Distintos Establecimientos Educacionales Regulares en la Provincia de Concepción”. La metodología de investigación es de tipo cualitativa, realizada a través de una entrevista semiestructurada a directores y jefes de UTP de establecimientos educacionales de tipo regular. Esto responde a los criterios como identificación, descripción y relación entre dichas percepciones investigadas. De manera preliminar se infiere que existe un desconocimiento por parte del personal directivo, docentes, profesionales de apoyo, apoderados y comunidad educativa en general respecto al ejercicio de esta profesión.
Además, desde el PIE el contar con dichas prestaciones, responde a sugerencias y no obligaciones, en la medida adoptadas para lograr la intervención completa frente a demandas y necesidades escolares
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