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ListarFonoaudiología por tema "PREVENCION DEL DETERIORO COGNITIVO"

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Comparación del nivel de independencia en actividades básicas e instrumentales de la vida diaria y cognición en adultos mayores que participan en talleres de estimulación cognitiva y/o recración, con aquellos que no participan en talleres de estimulación cognitiva y/o recreación

Autor(es) institucional(es):	Universidad San Sebastián. Facultad de Ciencias de la Salud
Autor(es):	Leiva Águila, Stephanie; Navarro Vidal, Camila; Schnetter Hagedorn, Mónica
Materia(s):	TESIS FONOAUDIOLOGÍA; PREVENCION DEL DETERIORO COGNITIVO; ENVEJECIMIENTO
Fecha:	2018

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