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La incidencia de la evaluación en la motivación de los estudiantes en la asignatura de Educación Física: un estudio de caso
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Autor(es)
Aguilera Rojas, Javier Antonio; Urbina Lagos, Celso Patricio |
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Profesor Tutor:
Alegría Núñez, Felipe |
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Idioma:
es |
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Facultad:
Facultad de Educación |
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Carrera:
Pedagogía en Educación Física |
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Programa:
Pregrado |
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Materia:
TESIS PEDAGOGIA EDUCACION FISICA; MOTIVACION EN LA EDUCACION; PLANIFICACION CURRICULAR; TECNICAS DE ENSEÑANZA; ESTUDIO DE CASOS |
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Fecha:
2020 |
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Tipo:
Tesis |
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Resumen:
La evaluación para el aprendizaje tiene impacto en la motivación, al igual que las estrategias didácticas utilizadas por un profesor/a. En Educación Física, la motivación incide de diferentes maneras según una realidad observada. Existen diferentes necesi |
