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ListarPedagogía en Educación Diferencial por tema "DESEMPEÑO PSICOMOTOR"

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Propuesta de etapa complementaria sobre estimulación sensorial a la etapa I del método global de lectura palabra + palabra para estudiantes con discapacidad intelectual moderada asociado a síndrome de down en el curso pre básico del centro de estimulación temprana Inka Poyen de Valdivia

Autor(es) institucional(es):	Universidad San Sebastián. Facultad de Ciencias de la Educación
Autor(es):	González, Karina; Pacheco, Daniela; Sánchez, Paula
Materia(s):	TESIS PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL; SINDROME DE DOWN Y DESARROLLO; DESEMPEÑO PSICOMOTOR
Fecha:	2018

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