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ListarPedagogía en Educación Física por tema "DESARROLLO PSICOMOTOR"

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Incidencia del nivel de desarrollo de las nociones básicas en la adquisición de la habilidad cognitiva del concepto de número en los niños y niñas pertenecientes al nivel medio mayor de los jardines infantiles y salas cunas JUMP y AITUE, de las comunas de Puerto Varas y Puerto Montt, durante el segundo semestre del año 2018 .

Autor(es) institucional(es):	Universidad San Sebastián. Facultad de Ciencias de la Educación
Autor(es):	Arriagada Ampuero, Camilo; Oyarzo Santibáñez, Karola Nikol Fernanda; Yáñez González, Andrea Paz
Materia(s):	TESIS PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA; DESARROLLO PSICOMOTOR; HABILIDADES MOTRICES
Fecha:	2018

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