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ListarPedagogía en Educación Diferencial por tema "DOCENTES"

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Diagnóstico de la percepción del proceso hacia la inclusión por docentes, educadoras diferenciales y equipo de gestión de la escuela padre Luis Beltrán de la comuna de San José de la Mariquina

Autor(es) institucional(es):	Universidad San Sebastián. Facultad de Ciencias de la Educación
Autor(es):	León, Ross Mery; Mc Intire,Marjorie; Rojas, Melissa; Villarroel, Karen
Materia(s):	TESIS PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL; EDUCACION INCLUSIVA; DOCENTES
Fecha:	2018

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