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Fortaleciendo el proceso de transición de los niveles de NT2 a educación básica, en una escuela municipal de la comuna de Hualpén

Autor(es) institucional(es):	Universidad San Sebastián. Facultad de Ciencias de la Educación
Autor(es):	Contreras Vásquez, Vanessa; Herrera Avello, Yamileth; Rebolledo Díaz, Tiare; Ruiz Cabrera, Guisella
Materia:	TESIS EDUCACIÓN PARVULARIA
Fecha:	2018

Necesidades lingüísticas que surgen a partir del deterioro cognitivo en adultos mayores de entre 75 y 85 años

Autor(es) institucional(es):	Universidad San Sebastián. Facultad de Ciencias de la Educación
Autor(es):	Díaz Parada, Constanza Elena; López Jeldres, Belén Karina; Placencia Vidal, Nicole Edith; Tobar Jiménez, Patricia Alejandra; Vásquez Schwerter, Karla Constanza
Materia:	TESIS PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL; ANCIANOS; EDUCACION ESPECIAL
Fecha:	2018

Inserción laboral de personas en situación de discapacidad intelectual leve a partir de las expectativas y necesidades de las instituciones de educación superior que los contratan en sus dependencias y de las escuelas especiales que los forman

Autor(es) institucional(es):	Universidad San Sebastián. Facultad de Ciencias de la Educación
Autor(es):	Celis Pino, Valentina María; Escalona González, Marjorie Scarlette; Carrasco Ellez, Marcelo Javier
Materia:	TESIS PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL; PERSONAS CON DISCAPACIDADES; INTEGRACION SOCIAL
Fecha:	2018

Accesibilidad a la infraestructura que poseen las empresas bancarias para la incorporación de personas con discapacidad motora

Autor(es) institucional(es):	Universidad San Sebastián. Facultad de Ciencias de la Educación
Autor(es):	Córdova Medina, Tamara; Miranda Camilo, Romina; Molina Hidalgo, Yarely; Rojas Salinas, Ana; Valdés Calderón, María
Materia:	TESIS PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL; PERSONAS CON DISCAPACIDADES; DISEÑO SIN BARRERAS
Fecha:	2018

Métodos diversificados para el logro del aprendizaje de la comprensión lectora en estudiantes de 3° básico del establecimiento Camilo Henríquez de la comuna de Concepción

Autor(es) institucional(es):	Universidad San Sebastián. Facultad de Ciencias de la Educación
Autor(es):	Henríquez Hermosilla, Camila Andrea; Novoa Vargas, Macarena Alicia; Zárate Rivas, Bárbara Nicole
Materia:	TESIS PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL
Fecha:	2018

Desarrollo de las relaciones léxicas en estudiantes de primer nivel de transición (NT1) que presentan Trastorno Específico del Lenguaje Mixto y Expresivo en las escuelas de lenguaje "Nuestra Señora del Buen Consejo" y "TYC" de la Región Metropolitana en el año 2018

Autor(es) institucional(es):	Universidad San Sebastián. Facultad de Ciencias de la Educación
Autor(es):	Flores Gallardo, Karla Betzabé; Lorca Ponce, Catalina Andrea; Sanhueza Ruiz, Llionoska Andrea; Yáñez Herrera, María Ignacia
Materia:	TESIS PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL; EDUCACION ESPECIAL; TRASTORNOS DEL HABLA EN NIÑOS
Fecha:	2018

Representaciones sociales de docentes de Pedagogía General Básica y Pedagogía en Educación Diferencial sobre el concepto de talento académico

Autor(es) institucional(es):	Universidad San Sebastián. Facultad de Ciencias de la Educación
Autor(es):	Collinao Morales, Ninoska Paz Georgina; Dabdub Méndez, Camila Andrea del Carmen; Muñoz Cornejo, Laura Daniela
Materia:	TESIS PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL; DOCENCIA; EDUCACION ESPECIAL
Fecha:	2018

Incidencia de las habilidades sociales en la calidad de vida de los estudiantes con necesidades educativas especiales permanentes, de la Escuela Marcela Paz, de la ciudad de Puerto Montt año 2018

Autor(es) institucional(es):	Universidad San Sebastián. Facultad de Ciencias de la Educación
Autor(es):	Bustamante Godoy, Rosita; Gutiérrez Hernández, Vania; Miranda Águila, Makarena
Materia:	TESIS PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL; CALIDAD DE VIDA; NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES PERMANENTES
Fecha:	2018

Perfil laboral empírico de personas con discapacidad intelectual leve que permita su inclusión laboral efectiva en el área de recursos humanos en el mundo del retail

Autor(es) institucional(es):	Universidad San Sebastián. Facultad de Ciencias de la Educación
Autor(es):	Castro Venegas, Francisca; Espejo Pérez, Daniela; Espinoza Caro, Sofía; Zavala Aguirre, Scarlett
Materia:	TESIS PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL; RECURSOS HUMANOS; PERSONAS CON DISCAPACIDADES
Fecha:	2018

Evaluación de Recurso Tecnológico Educativo (PPT interactivo) basado en el método global aplicado en estudiantes entre 15 y 18 años con discapacidad intelectual de la Escuela Especial E-791 de la comuna de San Bernardo para contribuir en el proceso de iniciación lectora

Autor(es) institucional(es):	Universidad San Sebastián. Facultad de Ciencias de la Educación
Autor(es):	Cárcamo Moreno, Constanza; Castillo Poblete, Camila; Soto Sepúlveda, Camila
Materia:	TESIS PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL; DOCENCIA; EDUCACION ESPECIAL
Fecha:	2018

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